Napisz do nas: przedszkole.tropie@gmail.com
Przedszkole Samorządowe w Tropii
Menu

Roczny plan pracy

 

PLAN PRACY DYDAKTYCZNO – WYCHOWAWCZEJ I OPIEKUŃCZEJ PRZEDSZKOLA SAMORZĄDOWEGO W TROPII NA ROK SZKOLNY 2019/2020.

 

  1. Profilaktyka uzależnień

 

CEL: Wspieranie dziecka w radzeniu sobie z trudnościami zagrażającymi rozwojowi oraz eliminowanie czynników zagrażających zdrowiu. Uświadamianie dzieci o istnieniu zagrożeń oraz wyposażanie je w umiejętność radzenia sobie z nimi.

 

  1. Wychowanie do wartości i kształtowanie obywatelskich i patriotycznych postaw dzieci.

 

CEL: Kształtowanie u dzieci poczucia własnej tożsamości, budowanie świadomości narodowej, kształtowanie poczucia więzi z najbliższym otoczeniem, kształtowanie postaw obywatelskich.

 

  1. Rozwijanie kompetencji matematycznych dzieci.

 

CEL:, Rozwijanie zainteresowania matematyką, rozwijanie zaradności w życiu codziennym oraz umiejętności niezbędnych do rozpoczęcia nauki szkolnej.

 

 

 

 

 

 

 

Opracowała Maria Tomaka

 

 

 

 

 

TROPIE, ROK SZKOLNY 2019/2020

Plan został opracowany w oparciu o:

  1. Przepisy prawa oświatowego;
  2. Statut Przedszkola;
  3. Podstawowe kierunki realizacji polityki oświatowej państwa w roku szkolnym 2019/2020;
  4. Wnioski sformułowane na posiedzeniu rady pedagogicznej kończącym rok szkolny;
  5. Podstawę programową wychowania przedszkolnego.

 

Podstawowe kierunki realizacji polityki oświatowej państwa w roku szkolnym 2019/2020:

 

  1. Profilaktyka uzależnień w szkołach i placówkach oświatowych.
  2. Wychowanie do wartości przez kształtowanie postaw obywatelskich i patriotycznych.
  3. Wdrażanie nowej podstawy programowej kształcenia ogólnego w szkołach podstawowych i ponadpodstawowych.
  4. Rozwijanie kompetencji matematycznych uczniów.
  5. Rozwijanie kreatywności, przedsiębiorczości i kompetencji cyfrowych uczniów, w tym bezpieczne i celowe wykorzystywanie technologii informacyjno-komunikacyjnych w realizacji podstawy programowej kształcenia ogólnego.
  6. Tworzenie oferty programowej w kształceniu zawodowym. Wdrażanie nowych podstaw programowych kształcenia w zawodach szkolnictwa branżowego.

 

 

Zadanie I: Profilaktyka uzależnień.

I PRACA Z WYCHOWANKIEM

L. p.

Zadania i sposoby realizacji

Osoby odpowiedzialne

Termin realizacji.

Dokumentowanie realizacji
  1.  

Realizacja w obydwu grupach przedszkolnych antynikotynowego programu profilaktycznego dla przedszkoli „Czyste powietrze wokół nas”, z wykorzystaniem materiałów przekazanych przez PSSE w Strzyżowie.

Nauczyciele grup

I półrocze roku szkolnego 2019/2020

 

Karty pracy dzieci, wpisy do dziennika, sprawozdanie po realizacji programu.
  1.  

Zorganizowanie w przedszkolu wystawy nawiązującej do zrealizowanego programu, pt. „Papieros to nasz wróg”.

Nauczyciele grup

Po realizacji programu.

 

Prace dzieci, fotorelacja.
  1.  

Profilaktyka związana z nadużywaniem mediów przez dzieci. Prowadzenie w grupach zajęć dostosowanych do wieku dzieci, ukazujących zarówno zalety mediów, jak i zagrożenia płynące z nadmiernego korzystania z komputera, telefonu, tabletu. (rozwijanie kompetencji cyfrowych uczniów – 5) Podnoszenie świadomości oraz poziomu wiedzy dzieci o bezpiecznym i higienicznym korzystaniu z mediów cyfrowych.

Ukazanie dzieciom alternatyw spędzania wolnego czasu: książka, sport, zajęcia dodatkowe, rozwijanie zainteresowań.

Zorganizowanie w przedszkolu tablic informacyjnych dla rodziców, poświęconych bezpiecznym i higienicznym warunkom korzystania z mediów przez dzieci oraz uzależnieniom od mediów.

Dyrektor, nauczyciele grup

Cały rok szkolny.
  1.  

Profilaktyka związana ze zdrowym odżywianiem i aktywnością fizyczną. Prowadzenie w grupach zajęć poświęconych zdrowemu odżywianiu, w tym samodzielne przygotowywanie smacznych i zdrowych posiłków. Zorganizowanie spotkania z dietetykiem zarówno dla dzieci jak i rodziców - poszerzenie świadomości dzieci, a w szczególności ich rodziców o tym co tak naprawdę jedzą, co te produkty w sobie zawierają.

Dyrektor, nauczyciele grup

Cały rok szkolny.

Scenariusze zajęć, wpisy do dziennika, fotorelacje, sprawozdanie ze spotkania z zaproszonym gościem,

 

II DOSKONALENIE WARSZTATU PRACY NAUCZYCIELI

L. p.

Zadania

Osoby odpowiedzialne

Termin realizacji

1.

Współpraca nauczycieli z PSSE w Strzyżowie w ramach realizacji programu  „Czyste powietrze wokół nas”, napisanie podsumowujących sprawozdań, zaangażowanie w zorganizowanie wystawy prac dzieci.

Dyrekcja, nauczyciele

I półrocze roku szkolnego 2019/2020

2.

Udział w zorganizowanym w przedszkolu spotkaniu z dietetykiem.

Dyrektor, Nauczyciele

Termin do ustalenia.

3.

Poszerzenie wzajemnej współpracy w ramach własnej placówki: wymiana scenariuszy zajęć, pomocy dydaktycznych, wymiana tematycznej literatury pedagogicznej.

 

 

Dyrektor, nauczyciele

 

Cały rok

4.

Poszukiwanie w literaturze, w Internecie ciekawych form realizacji tematów.

Nauczyciele

Cały rok szkolny

Zadanie II: Wychowanie do wartości i kształtowanie obywatelskich i patriotycznych postaw dzieci.

 

I PRACA Z WYCHOWANKIEM

L. p.

Zadania i sposoby realizacji

Osoby odpowiedzialne

Termin realizacji

Dokumentacja realizacji

1.

Organizacja w przedszkolu uroczystości związanych ze świętami narodowymi oraz okolicznościowymi ( np. Dzień Babci, Dziadka, Dzień Matki, Ojca, Boże Narodzenie...). Występ dla seniorów w Domu Dziennej Opieki Senior – WIGOR.

Nauczyciele  grup

Cały rok szkolny

Wpisy w dziennikach, scenariusze, fotorelacje

2.

Uczestnictwo dzieci w konkursach i projektach  lokalnych i ogólnopolskich.

Nauczyciele grup

Cały rok szkolny

dokumentacja związana z udziałem w konkursie lub projekcie, prace dzieci.

3.

Pomoc schronisku dla zwierząt w Wysokiej Strzyżowskiej – zorganizowanie zbiórki karmy dla zwierząt.

Dyrektor, nauczyciele

Pierwszy tydzień października.

4.

Zorganizowanie kiermaszu wielkanocnego, z którego dochód przekazany zostanie na rzecz Fundacji Podkarpackie Hospicjum dla Dzieci.

Dyrektor, nauczyciele.

Marzec 2020

5.

Wyjazd grupy starszej na dzień otwarty do Szkoły Podstawowej nr 1 im. Orła Białego w Strzyżowie.

Dyrektor

Kwiecień 2020
         

 

II DOSKONALENIE WARSZTATU PRACY NAUCZYCIELI

L. p.

Zadania

Osoby odpowiedzialne

Termin realizacji

1.

Szukanie możliwości współpracy z innymi placówkami z terenu Gminy Strzyżów/Powiatu strzyżowskiego (organizacja wspólnych przedsięwzięć), a także spoza tego terenu.

Dyrektor, nauczyciele grup

W ciągu całego roku szkolnego.

2.

Wymiana doświadczeń i pomysłów wśród nauczycieli placówki

Nauczyciele

Cały rok szkolny

 

Zadanie III: Rozwijanie kompetencji matematycznych dzieci.

 

I PRACA Z WYCHOWANKIEM

L. p.

Zadania i sposoby realizacji

Osoby odpowiedzialne

Termin realizacji

Dokumentacja realizacji
  1.  

#20minutDlaMATEMATYKI

Wykorzystanie codziennych sytuacji do rozwijania zainteresowania matematyką i rozwijania myślenia przyczynowo-skutkowego. Kształtowanie u dzieci umiejętności matematycznych zgodnie z założeniami programu „Dziecięca matematyka” E. Gruszczyk – Kolczyńskiej i E. Zielińskiej. 

 

 

 

Nauczyciele grup

 

Cały rok szkolny

 

Wpisy w dzienniku, notatki własne nauczyciela
  1.  

Urządzenie kącika matematycznego (waga, miarki, figury geometryczne, gry matematyczno – dydaktyczne itp.)                 i aktywne wykorzystywanie go przez dzieci  podczas zabaw dowolnych

i zajęć zorganizowanych.

 

 

Nauczyciele grup

 

 

Cały rok szkolny.

 

Urządzony kącik,

 

 

  1.  

Wykorzystywanie zasobów kącika przyrodniczego do zajęć z zakresu edukacji matematycznej.

 

 

Nauczyciele grup

 

 

 

Cały rok szkolny

 

Plany pracy

 

 
  1.  

Tworzenie sytuacji edukacyjnych mających na celu kształtowanie odporności emocjonalnej dzieci (gry edukacyjne – w tym samodzielne tworzenie ich przez dzieci, łamigłówki, rozwiązywanie zadań, gry z elementami współzawodnictwa itp.).

 

Nauczyciele grup

Cały rok szkolny

 

Zapisy w dzienniku
  1.  

Uczestnictwo w wycieczkach, spotkaniach mających na celu ukazanie dzieciom zastosowania wiedzy matematycznej  w życiu codziennym, np. wyjście do sklepu, obserwacja pracy w kuchni, pracy krawcowej itp.

Zabawy tematyczne: np. w sklep.

Nauczyciele grup

Cały rok szkolny

 

Zapisy w dzienniku i zeszycie wyjść, karty wycieczki, fotorelacje

 

II DOSKONALENIE WARSZTATU PRACY NAUCYCIELI

L.p.

Zadania

Osoby odpowiedzialne

Termin realizacji
  1.  

Realizacja akcji #20minutDlaMATEMATYKI.

Nauczyciele grup

Cały rok szkolny
  1.  

Korzystanie z literatury poświęconej rozwijaniu kompetencji matematycznych dzieci, z materiałów dostępnych w miesięczniku „Bliżej Przedszkola”.

Nauczyciele grup

Cały rok szkolny
  1.  

Śledzenie bloga Pani Zuzia (pomysłodawczyni akcji #20minutDla MATEMATYKI) i czerpanie inspiracji do pracy z dziećmi.

Nauczyciele grup

Cały rok szkolny
  1.  

Udział nauczycieli w zewnętrznych szkoleniach w celu wzbogacenia warsztatu pracy o nowatorskie metody i formy wspomagające rozwój kompetencji matematycznych dzieci przedszkolnych.

Nauczyciele grup

Cały rok szkolny
  1.  

Wzbogacanie bazy przedszkolnej       w pomoce dydaktyczne wspomagające  rozwój czynności intelektualnych oraz edukację matematyczną dzieci (szachy, gry planszowe, pomoce do kodowania).

Dyrektor

W miarę potrzeb
  1.  

Monitorowanie osiągnięć wychowanków     w zakresie edukacji matematycznej.

Nauczyciele grup

Wrzesień/październik oraz kwiecień/maj (diagnoza oraz obserwacje pedagogiczne)

 

Ewaluacja: Ewaluacja zaplanowanych działań zostanie dokonana na koniec roku szkolnego 2019/ 2020.

Ewaluacji podlegać będzie obszar:

  • Profilaktyka uzależnień.

Plan zatwierdzono do realizacji w dniu 28.08.2019r.

Podpisy członków Rady Pedagogicznej:

  1. ………………………………..
  2. ………………………………..
  3. ………………………………..
  4. ………………………………..
  5. ………………………………...
  6. ………………………………..
  7. ………………………………..
  8. …………………………………